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导师团网络环境下研修活动  

2014-03-05 16:38:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动主题:课堂案例分析

时间:2014.3.5

形式:认真审题,已博客评论的方式,回答下列问题,要求问题的回答要结合案例和实际做法。

附加:结合案例和实际教学,再提1-2个问题。

1.下面是安徽省初中《信息技术》(非零起点)七年级下第一章《家庭相册我来做》的活动1《获取管理照片》的教学过程简述。

教师简单介绍图片是现在越来越多人获取信息、发布信息和交流信息的手段和渠道,引出单元教学内容。开展第一个活动,获取照片。让小组长组织每个小组成员在教室范围内选择地点,教师运用数码相机和手机分别为每个小组拍照,简单介绍了照片获取的设备,拍照要注意的事项等。引出第二个问题:如何将手机和相机中的照片导入到电脑中? 教师通过重点演示手机,介绍了导入图片的基本步骤、方法和图片查看的基本方式。重点强调,导入到电脑的图片文件要创建文件夹进行分类管理。最后教师将事先拍摄好的照片上传到自己的博客空间中,要求学生登录教师的博客进入相册,下载拍摄的照片,分类保存在自己的电脑F盘中,为你最喜欢的照片命名……

根据以上教学过程描述,请回答以下问题:

(1)本节课教师对教材中的案例改动较大,信息技术教材的每个单元、每节课都会涉及到各种各样的案例,谈谈你在日常教学中如何对待这些案例的?案例的选择要注意哪些因素?

 

(2)在信息技术教学中,由于受教学条件的限制,有些知识无法让学生实践。比如机器人、计算机硬件,本课中的导入照片也是一样。请谈谈你在处理这些内容和知识点时有什么好的做法?

 

2.安徽省初中《信息技术》(非零起点)教材七年级上册第二单元活动2内容为"制作我的动画",以下是一位初中信息技术教师的运用博客平台整合资源设计的学案,根据学案回答以下问题。

1学习准备

电子教材,教材素材,博客汇总,拓展练习,作业推荐

2引导材料

对活动1作品评价,回顾就知,导入新知

3学习目标

出示学习目标

4学习过程

任务1准备图片素材,了解动画原理

任务2制作眨眼睛动画(对照教材自主完成)

5反馈小结

学生相互评价作品,提出意见建议

教师小结,归纳

6课外拓展

1.完成教材:P60"创新园"中"打篮球"动画或"下雨了"动画的制作。

2.自己在网上下载喜欢的静止图片,制作个性GIF动画。

3完成教师博客中的巩固练习。

(1)由于本节课教学内容简单,在教学中常遇到一些"电脑高手",他们很快就按要求完成了教师布置的任务,在课堂教学中如何对待这些学生?

(2)在信息技术教学过程中,经常会有教师说:"没有完成的同学,可以利用空余时间课后完成",而现实情况是学生没有教材,大多数教师也不会去跟踪学生完成的情况,请问如何能把课外延生落到实处?

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